中學時期の低潮

施耐庵《水滸傳》
破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風。
說明：一波未平，一波又起。
這次の假期 真の是煩死人了，
超dulanの。
放假の時候，都要煩著學校の東西，
我到底是爲了什麽醬煩，
-ST.JOHN
-華文學會の活動
-華語老師/華文學會老師
-朋友
上面已經夠多了，
今天還來多一單。
之前，因為ST.JOHNの事情 跟兩個朋友鬧翻了、
從學校開始到現在華文學會從來沒有活動過，
真丟臉，不行，明年一定要有一個活動（最少一個）
我要跟明年の華文主席講辦camp，希望你們踴躍參加。
華語老師申請了轉校，也被批准了，
老師將從SMK SERI BALI 到SMK MUNSHI IBRAHIM LABIS，
算了吧！如果明年の華文老師LCの話，
不用奢望會有活動。
最煩の東西終於來了。——朋友
我把一些東西告訴了 一個曾經背叛過我の人講，
當年の事 我任然無法釋懷。
我把ST.JOHN遇到の種種問題，都告訴了你。
我告訴你 是因為你可以 用淡定、positiveの思想、對癥下藥
來幫我絕決一切の問題。
因為一次去別の學校學習，
你跟他們那裡の人 成為了好朋友，
我不反對，
但，
我把那些の問題告訴你，
你卻把那些問題告訴了他，
我對你很失望，
這個是SMK SERI BALI's Problem
沒有必要告訴別人吧。
我相信，
只要我們團結，
一定可以把那些問題絕決，
所以我才沒有打算用外勢力來幫我們，
我曾經用很客觀の角度去看待那些問題了，
但，我真の做不到淡定。
若 我想用外勢力來幫我們，我都沒有必要告訴你啦
我可以直接去告訴他們，請他們來幫忙，根本沒有必要通過你。
我真の認為 一個無法淡定の人 如何成為一個很好の領袖。
昨天（3/12/2012）下午
我接到一通從segamat打來の電話，
我問他是誰，
頭頭還不懂，
再仔細聽下，
我懂了，就是在前幾篇blog裏面給我包頭の那位先生。
他問了很多問題，
我都用“不知道”來回答
他講：作為一個領袖 不可以什麽都講“不知道”
我想了很多，一直想不通，
我不知道這是不是我人生（中學時期）の低潮。
我現在連一個可以給我訴苦、聽我啰嗦の朋友都沒有，
莫說知心、知己，
簡直是多來。
現在只有blogger可以給我訴苦，
我真の很煩，
我不懂還要怎樣用客觀の角度來看待問題，迎刃而解。

客觀の看待每一件事情。❤❤❤
“不知廬山真面目，只緣身在此山中”
說明：當局者迷，旁觀者清の道理，同事也勸人們要客觀の看待每一件事情。